Apprendre comment apprendre (version pour adolescents et les adultes)

Trop d’élèves par classe, troubles de l’apprentissage, milieu défavorisé, sont des arguments souvent mis en avant pour les difficultés scolaires. En réalité il y a principalement trois barrières qui font obstacle à la réussite dans une matière.

Malgré tout ce qui a été écrit sur le sujet de l’étude, ces trois barrières n’ont jamais été isolées et leur importance n’a jamais été soulignée.

Il ne s’agit pas de déficit d’attention (avec ou sans hyperactivité), de problèmes relationnels ou de stupidité. Il s’agit de la réaction émotionnelle ou physique qui affectera un élève quel que soit son âge lorsqu’il rencontrera l’une de ces barrières à l’étude.